Kinder­garten St. Marien Olpe — Ange­bote für Vorschulkinder

Die Kinder im letzten Kindergartenjahr

Jedes Kind in seinem letzten Kinder­gar­ten­jahr ist ein soge­nanntes Vorschul­kind, von uns “Schulis” genannt.

Im Laufe dieses letzten Kinder­gar­ten­jahres nehmen die Schulis an beson­deren Ange­boten speziell für sie als “Große” teil. Dies soll die Freude auf die Schule stei­gern und sie bereits auf den neuen Abschnitt ihrer Kind­heit vorbe­reiten. Neben den unten aufge­führten Aktionen, werden auch Exkur­sionen, wie zum Beispiel zur Poli­zei­wache oder zur Feuer­wehr­wache mit den Kindern durchgeführt.

Kurz vor dem Ende der Kinder­gar­ten­zeit wird der Abschluss der Vorschuk­inder gebüh­rend gefeiert. Neben einem Gottes­dienst, gibt es häufig eine span­nende Aktion mit den Kindern und Fami­lien. Diesen beson­deren Tag planen die Kinder selbst­ver­ständig gemeinsam mit ihren Erzieherinnen. 

Zahlen­land

Bei dem Projekt “Zahlen­land” werden die Schulis mit dem Zahlen­raum von 1 bis 10 vertraut gemacht. Anhand von Geschichten und Liedern über den Zahlen­ko­bold und die Zahlenfee, werden ihnen die einzelnen Zahlen und Mengen näher gebracht und mit Hilfe von Spielen, Ideen und Anre­gungen sinn­lich und ganz­heit­lich erfahrbar gemacht.

Verhal­tens­trainig mit dem Delfin Finn

Bereits vor dem Schul­start werden die Schulis gezielt dabei unter­stützt, wie man sich in schwie­rigen Situa­tionen mit anderen Kindern verhält und wie man die eigenen Gefühle, sowie die der anderen einzu­schätzen lernt. Hierbei lernen die Kinder wie ein fried­li­ches Mitein­ander in der Gruppe, die Freude am Lernen und damit auch den Lern­erfolg erhöhen und stei­gern kann.

Fit für die Schule

“Fit für die Schule” ist ein Kurs­an­gebot (in Koope­ra­tion mit AufWind) in einer Klein­gruppe, dass den Kindern spie­le­risch Grund­kom­pe­tenzen für einen guten Start in die Schule vermit­telt. Kurs­in­halte sind u.a. Stift­hal­tung, Sitz­hal­tung, Packen und Tragen des Schul­ranzes, Förde­rung der räum­li­chen Wahr­neh­mung (links, rechts, vor, hinter, …), Zahlen­wissen und Selbstständigkeit.

 

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